周敏见李娜已经开始做事了，就转头继续问起了陈升：“你接着之前的继续说。”

“呃.......”陈升反应了一会儿，才终于想起来自己说刚刚到哪了。

“就是先用免费的优质课程吸引流量，然后再用流量赚机构的钱，另外我们还可以根据需要，向机构兜售各种好用的插件，向机构收取一定的技术费用.......”

陈升说完，又看向周敏继续补充道：“不过这一系列的前提都得建立在我们有足够的流量，平台技术和运营都能够支撑的情况下。”

周敏闻言，点点头说道：“我明白。”

周敏原本的打算只是想做一个在线教育网站的模板，然后找一些免费的公益课程的资源上传上去。

然后再找那些有意向开发线上教育业务的机构，向他们收费，帮他们定制线上教育的网站而已。

周敏本来只是想用计算机技术，再加上一点未来的线上教育的理念，赚一波快钱而已。

但是现在受陈升的启发，周敏也开始觉得，眼前的这个机会不可错失了！

只是这样一来，就有许多东西需要重新考虑了，就比如用什么免费的优质课程？如何进行推广？

这一刻周敏的脑子里全是想法，而就因为想法太多，周敏一时之间，有点难以抉择。

周敏把自己原本的想法和陈升二人说了一下之后，又继续说道：“本来我是没打算花时间和精力在网站的运营上面的，只想着做出一个经典教育网站之后，就直接无限复制卖钱的。所以之前的许多问题，我都没有仔细考虑。”

“现在如果真准备做线上教育了，那这些问题，我们就需要都自己考虑一下了。”

“我原本准备的线上课程是打算找学校沟通，录制一些学校老师们的讲课视频的。但是如果准备做教育平台的话，这个办法就不太合适了。”

周敏的话刚说完，陈升就接着说道：“高等教育的群体还是太单一了，单从流量角度来考虑的话，还是义务教育阶段的流量最大。”

“话是这么说，但是中小学生哪有那么多时间在线学习的呀？而且中小学生家长都更