第242章 实验大楼里的宣传

但是对此,陈升是十分不甘心的。

对于那些家庭条件很好的学生而言,他们选择专业的时候,可能会考虑自己的理想,兴趣爱好等。

而对于陈升而言,他当初选择计算机专业,只是因为计算机专业未来的就业工资高而已。

什么梦想不梦想的,什么兴趣爱好,只要能赚钱,陈升就会有兴趣。

所以尽管心里十分清楚,教育不应该和钱直接挂钩,但是陈升还是不想放过这么好的一个宣传物料。

陈升坚信,社会上肯定有一大批和自己一样想法的人,他们可能耻于说出口,但是这却是他们内心深处最原始的渴望。

所以陈升还是暗戳戳地申请了一个小号,自己写了一篇分析未来教育夏令营的科创竞赛中,获奖学生赚钱数额的文章发布了出去。

为了能吸引热度,陈升还特意仿照现在的热门标题,给文章起了一个抓人眼球的标题《惊!参加未来教育竞赛后,数十名中学生年入百万》

在这篇文章中,陈升详细列举了未来教育历届科创竞赛中的获奖作品,以及它们投产后的产品的品牌型号、年产量和销售价格等信息。

在估算了这些产品的销售总价之后,陈升又列出了这些作品当时在科创竞赛中的具体名次,以及这个名次的具体奖励,其中就包含了产品投产后的分红信息。

有一些不是前三名的作品的,陈升也通过华创知识产权公司的专利合作模式,来估算了这些专利的分红占比。