日复一日，杏坛斋的学生越来越多，不只是孩子，连一些大人也慕名而来，希望能习得一二。每当这个时候，荣秋总是耐心教导，从不厌倦。他知道，教育不仅仅是为了识字，更是为了启迪心灵，引导人们向着光明走去。

一天黄昏，荣秋独自一人在书房整理书籍，一封泛黄的书信悄然落入眼帘，那是老者的遗物。轻轻展开，那些曾经陌生而今已熟悉的字眼跃然纸上，仿佛又将他带回到了那段时光。

“廷远吾兄，此子乃良材，望兄善待，或可成器……”

荣秋凝视着信末的“贱弟廷常”四字，眼中闪过一丝坚定。“是时候了，”他喃喃自语，“我要做的不仅仅是教书，更要为这世间的不公寻找一个出口。”

门外，夕阳将最后一抹光辉洒在杏坛斋的牌匾上，“杏坛斋”三个大字在余晖下显得分外庄重。荣秋走出书房，面向着远方，心中有了新的打算。

“常荣先生，您准备开讲经义吗？”一个孩子跑过来，满脸兴奋。

荣秋蹲下身，轻轻拍了拍孩子的头，微笑着说：“不，不仅仅是经义，从今天开始，我们要学习更多的东西，如何成为一个有担当、有智慧的人，如何让这个世界因我们的存在而有所不同。”

孩子睁大眼睛，似懂非懂地点了点头，周围的村民和学生也被吸引过来，好奇地围在四周，期待着新的开始。

“一切，都将从这里出发。”荣秋的话音落下，人群中的议论声渐渐汇聚成一种力量，那是一种期待，一种信念，一种对未知明天的无畏。

第一百九十六章破晓之光

春风依旧柔和，柳絮依旧轻舞，而杏坛斋内，却因为常荣先生的一个决定，掀起了不一样的波澜。