是/否————（否）

第四个问题：是否愿意将问卷信息公开

是/否————（是）

第五个问题：是否愿意与导师一起实验开发自己可能存在的魔力性质&形式。

是/否————（是）

恭喜你，已经填写完毕所有的问题，请上传。

是否上传————(是)

终于把作业写完了，苏牧河感觉这作业好简单，接下来没事干了，可以接着打游戏了！！

苏牧河点击上传按钮，问卷信息瞬间消失在屏幕上，他长舒了一口气，感觉如释重负。他站起身来，伸了个懒腰，决定去宿舍的公共休息区找绿泡泡和地精，看看他们是否也完成了作业。写完一起打打游戏啥的。

当他走进对面宿舍的学习区时，发现绿泡泡正趴在桌子上，手里拿着一支笔，眉头紧锁，似乎在思考着什么难题。地精则坐在一旁，手里拿着一本厚厚的魔法书，口中念念有词，似乎在尝试着某种咒语。

“嘿，你们两个，作业都做完了吗？”苏牧河笑着问道。

绿泡泡抬起头，一脸无奈地说：“我还在努力呢，这问卷真是让人头疼，好多问题我都不是很确定，给我爸妈打电话也不知道干啥呢，居然不接。”

地精则放下手中的书，擦了擦额头的汗珠，回答道：“我刚刚做完，感觉这问卷挺有意思的。”

苏牧河点了点头，坐到他们旁边，开始闲聊起来。“太古呢？怎么不见他”

地精转头看了一眼里面：“他好像还没写完，好像去打电话去了，问他爸妈是不是有啥遗传的能力，他还没开发”

他们讨论着今天课堂上学到的知识，分享着各自对魔法的理解和感悟。

就在这时，太古从外面走了进来，脸上带着一丝疲惫，但眼神中却闪烁着坚定的光芒。“我刚刚和我爸妈聊过了，他们说我们家族有一种非常罕见的能量性质，智慧！几代前的太爷爷，是医学圣手。就是因为有智慧天赋。”

苏牧河：“那完了，感觉你完全无缘智慧。”

太古瞪了苏牧河一眼，不服气地反驳道：“你懂什么？智慧可不是光靠聪明就能体现的，它需要时间去沉淀和积累。我虽然现在还没发现，但不代表我以后不会。”

绿泡泡也加入了讨论：“对啊，苏大哥，你别老是打击人。我们每个人都有自己的潜力，只是还没到发掘的时候而已。”

苏牧河耸了耸肩，笑道：“好吧好吧，我错了。没想到你们一个宿舍的人，还挺团结的嘞。”

小主，