显然，他们已被深深吸引，并对接下来的学习充满动力和兴趣。

明确目标之后，高如雪深知自己肩负着重大责任。

她要引领这群天真无邪的孩子们走上求知之路，而学好拼音则是他们迈向成功的第一步，也是最为关键的一步。

于是，高如雪深吸一口气，面带微笑地对孩子们说：“好啦，同学们，让我们开始今天的课程吧！”

“这节课呢，我们要学习五个非常重要的拼音哦。现在，请大家认真听老师读，然后跟老师一起读。”

接着，她用清晰而响亮的声音读出第一个拼音：“a~”

孩子们也齐声跟读：“a~~”

（……省略一千字教学过程）

教室里回荡着稚嫩的童声，仿佛一首美妙的交响曲。

阳光明媚的上午，高如雪先是耐心地教授孩子们拼音知识，然后又学习了数字。

这几个孩子也不知道他们的父母究竟说了些什么，但无一例外，每个人都学得非常专注、认真。

望着眼前那一张张充满朝气与活力的稚嫩脸庞，高如雪心中不禁涌起一股深深的欣慰之情以及由衷的喜悦之意。

教学中途，她会适时停下休息片刻，让孩子们自由活动一会儿。

就这样，一上午的时光转瞬即逝。

中午时分，大家纷纷归来。

此时正值春耕前夕，虽然尚未正式开始农忙，但却有许多准备工作需要完成，例如翻地施肥等，事务繁多。

午餐时间，高如雪对几个表现突出的孩子提出了表扬，称赞他们学习态度端正、认真刻苦。