当杨兴停止弹奏后，夫妇二人也从音乐当中慢慢的回到了现实，这下夫妇二人开始了，对杨兴毫不吝啬的夸赞，莉莉说：“你们国家很出名的古典曲子，说实话我听过很多次，也弹奏过很多次，但总归可能理解不了你们独特的真实情感，所以总感觉在韵味上差了很多，没想到你一个年轻人却能将其中的韵味弹奏的十分美好。”

就在这个时候，房子的门铃再次响起，杨兴起身打开房门拿上了小何给他的小提琴。

杨兴将小提琴盒拿到房中打开了盒子取出了那把价值很多钱的小提琴。再次拉响了刚才的梁祝曲子，虽然乐器不一样，发出的声音也有差别，但在小提琴的演奏下，这首曲子又展现出了不一样的韵味。

杨兴也算是正式通过了两位的面试。

夫妇两人也是和杨兴说：“那明天你上午学习小提琴，下午学习钢琴，具体的时间不确定，因为我们也要对自己的教学有着严谨的判断方式。”

杨兴点了点头说：“好的，那明天见，”顺便将他的那张支票递给了保罗。

杨兴可以学到他想学的，这夫妇俩也得到了一笔不小的收入，虽说不至于让他们一下变得很富裕，但那也是一笔不小的钱了。

第二天杨兴再次来到了罗伯茨夫妇二人家中，关于教学就是老牌的学院方式不管你多厉害，我也得从零基础开始教你，要不然不能保证你基础打的扎实到和我想的一样，这也是他们对教学质量的认真。杨兴听到这里突然感觉学习是一件很头疼的事情，不过几天后他就适应了，也没有想象当中的那么难吗？

杨兴虽然也经过学院老师的系统教学，可那时毕竟时间短，再加上他学的快，难免有一些沉淀不足的方面。这倒不能说是老师教的不好，毕竟上个学一上上好几年属于慢工出细活，而培训班讲的也是一些比较速成的方法，真让学生上好几年，那么很多东西是不切实际的，主要还是学生没那么多时间精力，还有资金。其实国内学习音乐无非就是两条路第1条路，提前打好基础进行下一步进阶性的教学，虽然有点浪费时间，但这也是规定，剩下的就像杨兴，就是为了自己玩玩。

不过这次他好像玩的有点大。

就这样，杨兴又开始了，从头再回炉期间不管是理论的教学还是实际的操作，两位老教授也是纠正了杨兴不少的小毛病和不规范之处。

突然之间的转变杨兴也是有一点不适应，好在被强行适应了。