和这样一群虫豸在一起，怎么能让这个世界变得更美好呢？

但是赫鲁晓夫是真的相信！

或许，这也是他天真的地方，他相信世界会变得更美好，并且，他们最终能够建立这一切，并且埋葬西方资本家的世界。

好吧，这个理想很伟大！

但却也很让人佩服。

如果一定要有竞争者的话，李毅安更愿意和这样的苏联去竞争，因为只有这样的苏联，才能迫使西方世界的政客和资本家们“一起”让世界变得更美好！

当然，这些人之中，也包括他自己！

嗯，即便是直到现在，李毅安仍然始终如一，保持着“骡马”的初心。

“就像因为和平，你们才发射了人类的第一个月球探测器，完成了人类的第一次绕月飞行，这根本就是一个奇迹！否则，在战争时期，火箭的用途将是毁灭，而不是创造。”

两个星期前，苏联发射了“月球一号”探测器，他们又一次实现了一个人类第一。而美国的探测器还在图纸上，直到一周前，美国才完成他们的“跳蚤的一跃”。

“是的，也正因如此，我认为“和平竞赛”是存在的，也许有一天，我们会埋藏你们，但并不是用火箭，而是因为你们的人主动选择了我们！是因为我们赢得了这场竞赛。”

赫鲁晓夫喝了一口伏特加，又吃了口烤肉，说道：

“但是现在我们期望同所有国家都保持和平和友谊，尤其是同南洋。”

听着赫鲁晓夫自信十足的话语，李毅安笑道。

“我们也热爱和平，我相信你也抱有同样的愿望。”

“是的，我是这么想的。”

虽然喝着酒，但是两人都没有提及海外基地的事情，事实上，在访问之前，苏联方面就非常正式的提出了要求——不讨论任何与雅加达有关的话题。所以，他们并没有谈论到实质上的问题。

“所以，我认为，我们应该加深两国人民之间的交流，只有增加了我们彼此之间了解，才能更好的将和平维持下去。”

又一次，李毅安提出了加强交流的建议，其实，是带着目的性的。

无论苏联是不是一个铁幕国家，但是苏联的教育还是可圈可点的，除了课业之外，还注意学生的业余爱好。加加林就是一个例子，哪怕是他是在偏远的集体农庄，他仍然学习了音乐，不仅会吹小号，而且还有一定的音乐造诣，后来因为热爱航空，又从工人成为了飞行员。

在苏联，无论是城市还是乡村，当地儿童参加了少年宫的课余兴趣小组，从学习艺术涉及到其它的方方面面。它们不仅是休闲活动的场所，而且有助于确定未来的职业，而且是全部免费的。受益于这个体系，苏联的男女学生，大抵上都会演奏一两件乐器，或者会美术、舞蹈。甚至这还是苏联解体后，西方人对俄国人最好奇的地方——几乎每个苏联人都有一定的艺术素养。他们普遍的会美术、会舞蹈、会音乐，会戏剧……当然，所有的一切，最后伴随着苏联的解体，戛然而止。

或许，美国以及西方世界的物资是充沛的，但是在这些方面却是落后的。南洋同样也是落后的，但意识到苏联在这方面的领先后，所以李毅安也在学习着苏联。

加强交流是一种学习的方式。

但是在加强交流的时候，可以从苏联引进新娘到南洋。那些苏联女人到了南洋之后，她们身上的艺术素养，会给南洋带来一定的改变，当然，南洋的幼儿园、托儿所以及中小学，都需要这样具有一定艺术涵养的抚育员、课外老师。

当然了，南洋的男人也需要女人组建家庭，繁衍后代。

显然，赫鲁晓夫压根就不知道李毅安的这些心思，原本并不排斥西方游客的他自然也欢迎南洋的游客，当即就表示会让人简化南洋人到苏联旅游的手续，降低签证费，当然，也保证游客们的安全不会有任何问题。

其实双方都知道，所有的对话都是空洞的，几乎不可能取得什么实质性进展，但无论是李毅安还是赫鲁晓夫，都希望通过这样的会谈给外界传递一些信号。

对于李毅安来说，他需要通过与俄国的接触，提高南洋的统战价值，迫使美国在国际货币基金组织等问题上，让南洋吃下应得的那块肉，就像法国的左右横跳一般。